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有媽媽在社團問我：(已編輯過)

「我女兒4歲，我說的話她完全不聽，想說一次不懂，說十次應該多少懂一些吧?她完全不當一回事，特別是安全問題，說了一次又一次，就是無所謂。好好說也都說破嘴皮，怎麼還這樣呢?有時候還故意做，來試探你的態度，直到你發火。她還會說：「我又不是故意的!」 到底該怎麼辦？」

於是大樹說了一個故事：
(請大家幫自己找到一個舒服的姿勢和位子，我們來聽故事囉!)
從前從前有個人叫阿好，她常常覺得很苦惱，因為她覺得身邊的人總是跟她作對，事情總是不如她的意，例如孩子都不聽她的話，她的先生也不懂得如何幫助他...。

於是她跑去問上兔下蟹禪師，禪師聽完了她的話，只跟她說了一句：「放下!」，就再也沒有說什麼了!阿好說完，覺得舒服多了，也就悻悻然的回家了。
每當她又苦惱到不行的時候，她會再去找禪師傾訴，禪師總是非常有耐心的聽她說完，然後又是一句：「放下!」

幾十次之後，阿好終於忍不住跟禪師抱怨：「禪師為何只會跟我說放下放下，我就是放不下啊!你跟我說一百次一千次一萬次也沒有用啊!」

禪師原本祥和的臉，露出扭曲的表情：「我都已經說到快發火了，你還是不放下，我也沒辦法啊!」

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父母總是愛孩子，傾向為孩子做這個做那個，擔心這個擔心那個。
但是孩子不見得需要，也不見得會接受。

想想我們自己，父母可能希望我們可以找到好工作，跟一個父母認為夠好的人在一起，可以幸福快樂...。

我們卻往往不希望父母把手伸進來，介入我們的生活，我們希望得到父母的尊重，不要老是把我們當小孩子看待，我們通常會覺得，我們有自己的想法，有自己的人生觀...。
但是父母經常就像"大話西遊"裏的唐僧，一直念一直念一直念一直念...， 以溝通之名，行硬拗勉強之實!

結果等到我們當了父母之後，我們又不自覺的做了同樣的事...。

好吧!那該怎麼辦?

可以在評估後，覺得安全的狀況下，放手讓孩子去經驗和探索。 讓孩子有機會經驗自己行為的後果，並且有機會練習為自己的行為負責任。 如果是不能做的事，可以直接把孩子帶走。 而不是無意識的，想要用語言就可以控制孩子的行為。

孩子如果故意做一些危險的事，想要測試我們的底線，或是想要引起注意， 如果沒有立即的危險，可以冷處理孩子的行為。

說一次沒有用，就別再說了，那只會讓孩子經驗到：你只是說說的!

如果看不下去，可以引導孩子去做別的事。 如果有立即的危險，或是意識到自己的情緒快要爆發了， 可以把孩子帶離，或是使用暫停法。
例如可以跟孩子說：「如果你沒有辦法管好自己，我就要幫你管了!」

而且要說到做到!

讓孩子經驗到，如果孩子有能力管好自己，就不會被介入或是限制， 一旦孩子沒有辦法管好自己，就可以介入。
判斷的標準，照顧者可以自己練習調整，沒有標準答案! 孩子慢慢的，會在這樣的經驗裏學到，如果無法管好自己，就會被管。

當然這裏可能會面臨孩子被管之後， 情緒化的行為，可以參考如何處理孩子情緒的相關文章。

最後，建議各位，可以勇敢的面對事實， 用講的，真的不太有用! 如果用講的就有用的話，就不需要警察了!

Photo Source: VenusBuzz.com