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大樹叔叔的教養課:孩子不想上學怎麼辦?(老鳥篇)

大樹叔叔到府育兒諮詢 | 2016-02-13
創意教養

有家長問我,孩子已經去幼兒園一段時間了,為何每天上學還是哭哭啼啼,十八相送,為何不肯好好進教室?是不是上學壓力太大?還是孩子有什麼說不出的隱情?

按照慣例,答案就在問題裏...
大樹:「記不記得自己還是社會新鮮人,剛到公司上班的情境?」
家長:「嗯...」
大樹:「是不是每天都不想去上班?又覺得充滿挑戰?」
家長:「真的!每天都累的不想去上班,不過其實現在也是差不多啦!哈哈哈!」
大樹:「那就對啦!」


圖片來源:amandacatherine @ Pixabay, CC0 Public Domain

如果幼兒園無法讓家長安心
如果家長無法信任老師的處理方式,跟帶班老師談過,甚至也跟主任、園長(負責人)溝通過了,學校的處理方式,還是讓家長擔心的話,一味的瞎猜、猜疑、質疑、想東想西...,是不會有任何幫助的!只會讓孩子跟著大人一起擔憂,孩子感受到的是,連大人都這麼擔心了,這件事一定很嚴重!

建議先找替代方案,或許是暫時休學,或許是去看另一間幼兒園,但是在還沒有替代方案之前,先按兵不動為宜。如果可以找到覺得更好的學校,重點還是可以安心交托孩子的地方,那當然就可以考慮啟動新的方案,記得要請教新學校,會如何協助孩子適應轉校相關事宜,當然也包括讓家長安心!如果找不到,也只能暫時待在原來的幼兒園了!(的確是很無奈...)

如果幼兒園可以讓家長安心
家長如果對老師的處理方式是安心的,就不太需要擔心孩子在學校的狀況,即使有,也會相信老師有能力照顧好孩子。

大樹在幼兒園時,每天都會有幾個孩子,"早上不肯進教室,下午不肯回家"其實這是很典型的情境轉換切換困難。
早上到幼兒園是:從居家王子公主,茶來張口飯來伸手模式,轉變成團體生活挑戰模式,要排隊要等待要分享要聽指令...,有切換困難。
下午要回家前是:從好玩的團體生活模式,轉變成回家好想爸媽陪久一點,不想太早睡覺模式,有切換困難。

類似的狀況也會出現在大人身上,最明顯的例子就是,長假結束時的收假切換困難,甚至有人是終於要休連假了,卻已經在擔心假期太短,馬上就要收假。

那該怎麼辦?

大樹再反問家長:「你很不想上班,你會怎麼做?」
家長:「賴床,儘可能拖,在遲到之前進公司...」
大樹:「有的小孩還會再加上最後一招,就是使出,"孟姜女哭倒長城般的十八相送"...」

這時,家長可以做的,也只能同理孩子的切換困難
媽媽:「你不想要上學,還想要跟媽媽在一起是不是?」(同理,猜孩子的情緒感受)
小孩:「嗯…,不要上學,要媽媽陪!」
媽媽:「我知道,所以媽媽請老師幫忙照顧你」
小孩:「不要...」
媽媽:「媽媽抱一下,你可以哭一下,還是要進教室,媽媽知道老師會好好照顧你...」
(同理不是同意,該做的事還是要做)
小孩:「嗯...」
媽媽:「媽媽下班的時候,用跑的來接你好不好?」(給孩子希望)
小孩:「好,媽媽你要快點來接我喔!用跑的喔!」
媽媽:「打勾勾」
小孩:「打勾勾」

以上是參考處理方式,請自行改編運用。

大樹知道有些家長會有罪惡感,懷疑自己,甚至責備自己,是不是太早送孩子去幼兒園?其實,孩子們的適應力都比大人好,他們只是切換困難,加上情緒反應大。所以重點真的就是在於,找到一個可以安心托付的幼兒園就對了!

什麼?
不容易找?不好找?不確定是不是?
這種事真的只能事前多做功課,下好離手,去了才知道!

祝大家都可以找到可以安心托付的幼兒園!

 

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大樹叔叔到府育兒諮詢
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AMI國際蒙特梭利0~3歲合格指導員、七年蒙特梭利教室經驗、幼兒園合格教保人... 更多

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