即將上幼兒園的孩子，媽媽感到焦慮，孩子更是不斷吶喊「我不要上學！」。親愛的家長，可以提早給孩子心理建設，上學相關繪本的親子共讀就是一種方式，故事中引導孩子來面對分離焦慮問題，更快適應幼稚園生活與上學樂趣。

幼稚園適應繪本推薦(一):魔法親親

◎繪本資料 :

文/奧黛莉.潘恩 圖/茹絲.哈波與南西.理克
規格:20.3×25.4cm×36頁/精裝/彩色 出版:上誼文化實業股份有限公司

◎內容簡介 :

一心想待在家的小浣熊奇奇，不肯上學去，站在森林邊哭泣，他對浣熊媽媽說：「我不想上學」「我想和你留在家裡，跟我的朋友玩遊戲，玩我的玩具，看我的書……」。浣熊媽媽拉起兒子的手，輕輕地在他的手掌心裡親一下。奇奇感覺媽媽的吻好像貫穿他的手，溫暖了整個心。這是一個「魔法的親親」，讓孩子能留在掌心的神奇之吻。

◎繪本特色 :

1.這是本與孩子上學分焦慮有關的書。作者奧黛莉．潘恩，女兒四歲大即將進入幼稚園時，也同樣要面臨著孩子的分離焦慮。偶然中，她看到浣熊媽媽離家尋找食物，必須和小浣熊分開時，就會拉起小浣熊 的手，摩娑自己的臉頰，讓他仔細聞聞媽媽的氣味。這個奇特的動物習性，讓作者靈光一動，如法炮製運用在自己女兒身上，果然十分奏效，讓孩子情緒與情感上獲 得相當大的安全感。

2.故事中的小浣熊，非常真實的反映出小小孩分離焦慮的情緒感受，如焦慮、不安與恐懼。而這本溫暖的書，給了父母和孩子面對轉變的勇氣，透過掌心的親親，能表示媽媽對孩子濃郁的愛與想念，給孩子因愛而能有勇氣去面對新環境。

幼稚園適應繪本推薦(二)：我不喜歡

◎繪本資料 :

文/賴明芳 圖/賴馬 規格:21×19.5cm×32頁/平裝/彩色
出版:愛智圖書

◎內容簡介 ：

一隻愛唱反調的小花貓波波，老是把「不喜歡」掛在嘴邊。 同學熱情的邀約他一起上學、遊戲，波波也順口說：「我不喜歡！」。波波其實只是習慣說不要的表 達，但內心其實不喜歡一個人的感受。經過一些事件的經歷，波波會克服自己心理的障礙與彆扭，跟著朋友一起上學與遊玩嗎？

◎繪本特色 :

1.孩子小小內心時常因為害怕、陌生、挫折、被拒絕或缺乏自信等，因而常說「我不要，我不喜歡」，故意的排斥的行為，其實內心卻很需要他人的關懷。這本繪本剛好以上學的情境，來描述主角與同學間的互動情況，非常適合即將上幼稚園的孩童閱讀。

2.畫家「賴馬」著重圖文的巧妙融合呼應，畫面的細節蘊含趣味，幽默的詮釋表達，常讓人驚喜。他幾乎得過所有台灣重要的圖畫書獎，曾連續三年登上誠品書店暢銷書榜圖畫書類第一名，深受讀者的喜愛，值得一看。

幼稚園適應繪本推薦(三)：安安的小熊熊--培養勇氣和自信

◎繪本資料 :

文/余治瑩 圖/郭璧如 規格:23×24cm×36頁/精裝/彩色
出版:世一文化事業股份有限公司

◎內容簡介：

安安明天就要去上學了，但是很擔心小朋友不喜歡她。媽媽給了他一只勇氣的小熊熊，「上學害怕時就抱一抱，你就會變得很勇敢!」。果然，安安帶著小熊熊，勇敢的到學校認識小朋友、克服上課恐懼、更幫助了跟他一樣害怕的同學。

◎繪本特色 :

1.許多孩子自嬰兒時期就有專屬的貼身物，有了貼身物在身邊，就像護身符一樣能平撫孩子焦慮不安的情緒。繪本中的主角安安就有一個貼身物－小熊熊，幫助他能勇敢 的面對幼稚園的新環境，認識新朋友。全書透過溫馨感人的描寫，加上可愛鮮明的畫風帶領孩子以正向的心態及情緒來面對上學

2.書後並附有趣的遊戲式練習題，能了解孩子對內容的理解程度，也加深孩子閱讀故事的印象

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安安的小熊熊