KidsPlay親子就醬玩

照片是麟麟和媽媽在青青牧場

有一次帶小朋友到動物園戶外教學，之前任教的那所學校，家長參與度非常的好，班上不到三十位孩子，有時可以有四、五位自願的家長隨行，那次隨行的一位奶奶，除了熱心的幫忙我們管秩序、照顧隊伍外，在短短的幾小時的路程中，更是忙著幫他的孫子穿脫外套數次，「偉偉，好像會熱唷，奶奶幫你脫外套」，「偉偉，有風耶，來把外套穿上」，偉偉被動著讓奶奶把外套在他身上穿啊脫啊的，但這樣的細心照顧，對孩子來說，真的是一種享受嗎？

最近在每星期例行到幼稚園做輔導的課程中，老師們總不斷的和我反應班上孩子的種種偏差行為，似乎已不是和傳統一樣，出於家長的忙碌和忽略，相反的，常常是家中的大人過於呵護與過多的照顧。

「何老師，我們班的那個容容，常常都是爸爸背著走進學校，然後放學再背著他走回家，實在很傷腦筋耶！」。常看到現在的孩子，到了學校兩腳一伸，自然就有人蹲下來幫他穿脫鞋；進了教室，滿教室的教具卻只會用眼睛看，或是在教室無所事事的看著別人工作，兩隻手像是裝飾品般的捨不得用。

蒙特梭利女士在世時，常在巡迴世界各地做演講時，以一句話當作開場白「Help me to do it by myself！」，這對孩子來說是多麼內心的呼喊啊，「請幫助我讓我自己完成吧！」，我們培育下一代的目的究竟是什麼？蒙特梭利博士告訴我們「應該是讓孩子能獨立的生活，協助兒童自我發展，進而發揮他的生命潛能」。而「給兒童不需要的幫助就是對兒童生長的壓制，就是剝奪了他們學習的機會」，當兒童可以自己做，而大人因為怕東西損壞幫他做時，慢慢的孩子就會失去這方面的能力；當兒童可以自己走，而大人出於寵愛抱著他走時，久了孩子的腿就會因缺乏練習，而容易走一點路就酸痛。

現在的孩子生得少，所以家長常不自覺得替孩子做過度的服務，而這樣的結果常導致孩子對自己缺乏自信，有時家長和我抱怨自己的孩子叫不動，連收玩具都不肯，當我反問他那你都怎麼辦呢？家長常是兩手一攤說「有什麼辦法，就只好幫他收囉，哎呀你也知道，他每次都收得又慢又亂，最後我還是得幫他再收一次」，這樣的孩子在學校通常都沒什麼自信，因為他很少因為自己的付出而得到成就感，因為他的自尊與滿足早已被大人過度的溺愛而剝奪了。

再加上現代人過快的腳步也常讓孩子感覺吃力，我在紐約居住的那段時間，有一次和先生去公園中散步，看到一對夫妻帶著一個兩歲的小女孩在前面走著，當孩子因為路邊的小花而停下來時，她的父母馬上就跟著停下來，在一旁等著，直到孩子再度站起來往前走，當時我心想「這是多美的畫面啊，這對父母是如此尊重孩子的學習與探索！」，孩子的成長是需要等待的，當父母因為心急失去耐心，或是出於寵愛而不讓小孩自己完成成長的節奏時，他們小小的心靈很可能還未綻放就會萎縮而失去光彩。

我喜歡看到孩子在經過一長串的努力後那種欣喜的笑容，「何老師妳看，這是我自己拼好的拼圖」，或是當家長來接孩子時，遠遠就可以聽到他們大叫著「媽咪，我要請你吃我自己做的蛋糕！」，這樣的滿足感是我們幫他們做再多都得不到的。有一天，天氣變冷了，我問班上一位大班的孩子「強強，你會不會冷，要不要加件外套？」，他看著我笑了笑說「何老師妳放心，如果冷了我會感覺，我自己會去加衣服」，嗯，我微笑著看著他，相信他離獨立的生活又踏進了一大步了。

Photo Source: Double Duty Divas