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回想起當年的床邊故事

愛玩。不累。PLAY | 2014-04-09
親子書房

到底小一生該認識多少字呢?我也不太清楚!
某天學校老師打電話給爸爸,一直稱讚多多的閱讀理解能力比一般小朋友好很多,我也十分訝異多多的閱讀能力,在沒有注音符號的情況下,自己可以閱讀近9成的文字
我到底做了什麼呢?我想…這要回到多多還是2歲半的娃兒說起吧!
其實我們很少花錢買玩具給多多玩,每個禮拜回爺爺奶奶家,一定會帶一樣玩具回來,所以多多不愁沒有玩具玩,但對於書籍類,我們並不吝嗇,只要多多喜歡看書,這種錢值得花
還記得多多的第一套床邊故事書,是爸爸逛書店時無意間發現的,會選擇它的原因並不是名人推薦,也不是上網看到評價不錯而買,而是內文圖片簡單生動、字不多,但具有教育意義。基於這兩點,我們就買了它,而就這樣…陪伴多多二年多的時光

說故事,從演故事開始
這套書還附有CD,一開始多多睡前,我們會放CD聽故事,2歲多的她邊聽邊看圖,好感興趣
久而久之,興趣缺缺,我們就開始改變方式,由爸爸媽媽說故事,由於書中的文字很少,如果這時照著書唸,一點都不生動,於是我們開始扮演多重角色,幫故事中的角色配音,當起配音員呢!
她喜歡爸爸媽媽輪流講故事給她聽,因為這樣她才能聽到不同版本的故事內容,雖然沒有CD裏面說得字正腔圓,也因為這樣讓故事內容更加生動,逗得多多哈哈大笑。漸漸地,我們開始學習如何說故事、學習演故事

從模仿中學習
多多上了幼稚園後,依然維持每天睡前的床邊故事,這不是強迫來的!而是自然而然養成的習慣。雖然這時她認的字不多,卻搶著要說故事給我們聽。每個孩子都是吸收能力超強的海綿寶寶,她模仿我們說故事,說給我們聽,從中開始認識了不少的文字。

改變說故事的模式「照著文字唸」
從最 初的演故事、到她開始學會說故事後,發現無形中她已經認識許多字了!甚至有時她會要求我們照著唸。於是我們開始改變說故事的模式,「照著書本唸」。繪本裏 的圖畫不再是她感興趣的唯一,沒有注音符號的文字,可以從她口中唸出來,絕對是她持續睡前的床邊故事的最大動力。當然她也不是百分之百的唸出正確的發音, 我們也不需立即糾正,只要能唸幾次給她聽,自然而然她就知道怎麼唸了

一本簡單的繪本,可以留在身邊二年的時間,絕不是這本書有多棒,而是如何在不同年齡階段,運用不同的方法,去發揮最大的效用。現在多多已經是小一生了!她能流順地唸出書籍的文字、輕鬆地說出廣告招牌的內容,真的要歸功於床邊小故事呢!

 

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