最近Bunny常問：「媽咪，現在是上午還是下午?」即使說了很多次，Bunny仍舊重覆著相同的問題。既然她對時間的概念不足，卻又很有興趣，趁著假日，在家為Bunny開設一堂小學堂來認識時間。

我先問Bunny, “What did you do yesterday?” 讓她回憶昨天做了那些事，特地選在週日做這一項作業，是因為週六整天陪伴孩子，並且陪孩子出去玩，比較容易讓孩子的印象深刻，我也比較容易和她一起討論。請Bunny把昨天做過的重要的事畫在小紙上(以A4紙張裁成一半)。

接下來就是在紙上寫下這些事件的內容，5歲的Bunny還不會背單字，也不熟練寫較長的單字，家中如果有相關的書或海報可以參考，就可以讓孩子自己學習找單字、寫單字，我只需要幫她準備好格線紙，幫助她把字寫得更整齊。把每個單字或片語及圖片剪下來備用。

其中很重要的部分，就是讓Bunny畫出午餐和晚餐，在稍後的步驟中會應用來區別時間 Morning, Afternoon,及 Evening.

緊接著，就取一張大張的紙，為了方便孩子寫字、發揮想像力，我特地使用IKEA的畫紙，裁了長長的一張紙，這時讓Bunny練習依昨天的時間順序，把每件事依序排列在大張紙上。排錯了，別急著糾正，讓孩子全部排好，再請她看一下圖片。

讓Bunny在紙上畫出2條線來區隔時間morning 及afternoon, 還有afternoon 及 evening. 在線的上端貼上代表早餐、午餐的圖片及文字。Bunny不小心把膠水沾太多了，自己拿衛生紙來擦，這是我一直要求她的，可以多嘗試，但也要為自己的行為負責。

請Bunny把所有的圖片和文字都貼到紙上，午餐和晚餐是貼在線上，因為很多人用餐的時間會跨越區間。此時，已經有明顯的區間了，這才介紹 “Morning, Afternoon 及 Evening” 這3個字，為了突顯這3個單字，我準備了較大的格線紙讓Bunny寫，還是請她從海報上找出這3個字來抄寫。

最後畫上太陽、月亮的等小圖片，如果時間足夠也可以把夜晚塗成黑色，讓Bunny對白天、夜晚有更強的感受。最後請Bunny看著海報再說一次，她就會更有時間觀念。

趁我忙碌時，Bunny自己玩，不久後就送給我一張他的作息表，還有清楚的解釋。她特地寫上數字讓我理解她的內容，數字１，２是遊戲時間，４，５是去看機器人(她很想去看機器人)，7是夜晚。原來，Bunny還是喜歡這樣的學習方式，並且更有時間概念了。

以下為美語參考用語：

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Morning

wake up

get up

make the bed

wash up

brush our teeth

get dressed 

eat lunch ------------------------------------

Afternoon

play outside

read books

paint

put away  

go home

eat dinner ------------------------------------

Evening

take a bath

get ready for bed

read stories

sleep

dream