KidsPlay親子就醬玩

在大多數的家庭裡，「洗碗的工作」都是由大人負責進行，我們家當然也不例外。

但這樣的工作非得讓大人全部都「霸佔」住嗎？

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在一個Annie跟Lucas格外守規矩的午餐時光之後，兩個身高不到100公分的小傢伙向尚在用餐的大人們提議：「我要來幫忙洗碗！」

這個提議不但沒有獲得大人的認同，甚而回以如連環砲彈般迎面而來差點無法招架的「不用不用不用！不用你的幫忙！！！」給反擊，而，孩子對一件事情的堅持一點也不輸給固執的成年人，從房間裡拿出一張可以用來增加身長的小板凳，用迅雷不及掩耳之速度往上拉開了水龍頭，劈哩啪啦如溪流傾洩而下的聲音就這麼傳到我們耳裡。

在那兩雙炯炯有神的眼眸裡閃爍著一道光芒，射穿我的心裡，媽媽明白他們只是想要證明自己的能力罷了，何不給孩子體驗的機會呢？最壞的結果不就只是弄濕了衣服或者地板，那麼就把衣服給換了，地板給擦乾，這麼簡單到不需要大腦思考就可以找到的解決辦法嗎！？

於是，我站起身，主動替他們向在場的大人們爭取做家事的機會，我說：「好！你們洗吧！但是先練習洗自己的碗。」(孩子的碗盤杯子是不易破的材質，我想先從這裡開始作為洗碗的初階班，慢慢練習。)

公公婆婆瞬間停止了制止孩子做家事的言語，把孩子的教養權歸還給我。

內心揚起的是一種代表著希望的微笑。

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接下來的十分鐘，姐弟倆雖時而爭吵著洗碗的順序，大致上都還遵守著規矩，從滴落碗裡接著流入水槽的髒泡沫中，輝映的是孩子認真且自信的臉龐；站立於板凳後方等待的弟弟，經歷的是被家人認同那種被關愛的快樂。

結局是，我們的廚房沒有被洗碗水淹沒，那兩個一紅一黃的杯子凜然地矗立於烘碗機前方。

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最近剛好收到出版社寄來的書，一個韓國人寫的教養書《淡定的教養，一流的孩子》，隨意的翻了幾頁，其中幾行字寫道：「小孩沒定性，長大前會改變十二次(韓國古諺)」。(p. 29)

作者的兒子是個跳級的資優生，十幾歲就開始提早體驗大學生的生活，在他的孩子還是幼兒或者兒童階段時，所關注的興趣是隨著年齡的成長而不斷在改變的，而媽媽為他做的就是，不斷地陪他去享受每個階段喜愛的事物或者才藝。

這本書我還在閱讀中，卻已經領略作者想要傳達的訊息，「用淡然的態度來陪伴孩子成長」。

所以我想，做家事也是相同的道理。

如果孩子們主動向我們表達想要幫忙的意願，身為父母者只要為他們剔除危險因子，剩下的就是給孩子練習的機會，因為「家」是由父母與小孩共同組成的，家裡的工作理應由所有成員共同承擔的，這樣的觀念最好可以從小就開始建立。

我實在不樂見，一個20歲的小大人坐在沙發上，翹著腳，看電影，而身後的廚房裡站立著的是50歲眼有些花的父母親。

於是，我讓2歲5個月的兒子與4歲1個月的女兒在七個月前就開始拿著洗碗布，親身體驗「如何幫碗盤洗澡」的辦法。

像這樣孩子想要自己練習的機會，可能是稍縱即逝的，父母者應把握之！