搭上時光飛船，蒐集千年歷史寶物～台北國立故宮博物院兒童學藝中心

故宮兒童學藝中心終於在2020.07.01重新開幕了，之前說過重新開幕會再過來玩玩看分享給大家。所以我們就來啦。

因為目前是[試營運]其間，所以還沒有學習單可以使用。新的兒童學藝中心，完全走向高科技，整個煥然一新。不過玩過一輪之後，我和芸芸都比較喜歡舊的兒童學藝中心 ><。原因文章後面再和各位分享，雖然如此，並不代表兒童學藝中心2.0不好玩，還是非常值得帶孩子來體驗一下。
故宮兒童學藝中心就在故宮裡面，而且是免票的區域，進去參觀不論大人小孩都是免費的，真的是非常佛心啊。
目前因為疫情的關係，開放時間比以前要短喔。
對了，我們國人憑證件參觀[故宮正館]，只要NT150喔!(原本要NT350耶!)，更棒的是，未滿18歲的一律免費，例如我今天帶兩位小朋友進去[故宮正館]，總共只花費NT150，真的很划算。逛完免費的兒童學藝中心，再買個門票去參觀正館，可以玩一整天。
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這次和芸芸一起來玩的是另外一位朋友。(避免有人不知道，芸芸是穿著粉色T恤那位XD)

這裡我付上一張兒童學藝中心的設施分布圖，主要就是分成以下幾個區塊。

兒童學藝中心2.0大致上可以分為
「海空搜奇趣」:入口處高約一層樓的巨大電控玻璃投影動畫，投影動畫《海怪圖記》的怪魚們。
「聞香品茶座」:古畫裡茶具文物的實體化，茶碗紋飾光影賞析，並利用AR圖卡與體驗者互動問答。
「發現古珍寶」:雷達多人互動，探索文物古今用途。
「色彩收藏家」:啃食文物色彩的怪魚，用蠟筆修復文物上的色彩，數位轉幻術，將色彩擷取3D化。
「童玩體驗棧」:參與式互動體感劇場，魔法般的童玩與賣藝人一起展演。
「裝裱藝術師」:數位引導式學習裝裱，深度參與式創作。
「兒藝時光機」:船艙般造型的空間，能閱讀繪本，操作教具，共讀共玩的空間
「身動古今遊」:複製文物的觸摸。
「小翠的禮物」:和小翠與喜愛的國寶們合影。
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以下依序分享各區體驗內容
「海空搜奇趣」:這區就是入口，你可以讓孩子們在這裡先觀看投影玻璃上的動畫。

動畫中小翠和《海怪圖記》的怪魚們將引導孩子進入學藝中心尋寶。比較可惜的是這裡人來人往，孩子很難專心看動畫，不過在這裡先安靜下來也是很好的，這樣進去之後，比較能進入尋寶的狀況。

這投影玻璃沒有動畫的時候，會呈現透明的樣子，可以直接看到兒童學藝中心的裡面。

一進去有個互動機器人非常吸睛，它身上的平板能介紹學藝中心裡面所有的設施，會說話，手和頭都能移動，並且能追蹤到訪者，和你[對看]。小朋友會搶著和它握手和摸它的頭。(希望它撐久一點，不要太快壞掉~(喂XD))。應該說大家不要太粗魯啦，下手輕一點。

參觀沒有一定要從哪裡開始，任何一個開始都可以。我們從聞香品茶座開始。
「聞香品茶座」:每個關卡都可以看到這個大型的互動裝置，螢幕會出現小翠動畫介紹這區的故事，檯子上有收集戳章的印章，旁邊也有介紹等一下麼玩。例如這區就是(1)觸摸平板茶壺(2)聽聽怪魚說什麼

接著就去觸碰平板，怪魚就會出題囉，題目都是和宋朝點茶文化有關。

上圖桌子上放了8個AR圖卡，是依照點茶順序擺放
1.碎茶
2.碾茶
3.羅茶
4.茶末置盒
5.撮末於盞
6.點茶
7.攪拌茶末
8.置茶托
怪魚會問問題，小朋友用AR卡(就是那個木頭圖卡)回答，照順序回答，怪魚就會説:[太棒了!你答對了!]
泡出好茶之後，右邊還有一個[茶碗紋飾光影賞析]。如下圖右方

這四個茶碗是不是很美呢?

還沒開始介紹之前，這些碗可是完全白色，一點圖案都沒有呢。

芸芸覺得有趣，還拿了一張白紙來攔截茶碗的投射光影。

「發現古珍寶」:這裡的故事就是怪魚吃了很多文物，小朋友們要把文物取出。主要要教大家，古代的文物在現今是什麼功能的物品呢?

怪魚會出現很多氣泡在肚子上，小朋友們去觸摸氣泡就可以作答。

怪魚非常的長，可以同時很多小朋友一起觸摸作答。所有的怪魚都是從[海怪圖記]裡面選出來的，色彩明艷極為奇幻。

下圖我拍了一些怪魚肚子裡面的氣泡。

這裡大約可以同時有6個小朋友一起作答，怪魚上方的小翠是不是滿可愛的呢?([小翠]是翠玉白菜的化身)

「色彩收藏家」:啃食文物色彩的怪魚，讓文物都變成白色的了，請小朋友用蠟筆修復文物上的色彩。
這區的牆面是不是超級繽紛的呢?這裡所有的文物原本都是白色的，小朋友們可以拿一張文物著色紙，塗上顏色之後，大家的作品可以直接投影在牆面上喔。

可以和工作人員索取著色紙，有好幾種文物可以著色。例如翠玉白菜、轉心瓶...下圖我們拿到的是翠玉白菜。

畫好之後，作品拿去掃描機掃瞄，還能自己選擇要投放在哪一個區域。

接著作品就會投影到牆上的文物囉! 現場的文物是立體的，而且顏色會旋轉喔。

芸芸後來又畫了轉心瓶，掃描中。

投影成功。

下面短短的影片，可以看到芸芸投影的轉心瓶在上面旋轉。真的非常有趣。

「童玩體驗棧」:參與式互動體感劇場，認識古畫中的童玩與賣藝人一起展演。

這區的投影牆面非常的大，故事是賣藝人把童玩們掉進河裡了，大家要幫忙把童玩弄出河面。

只要站在感應點，把雙手舉高，就可以讓童玩浮起來。

童玩浮起來的同時，也會有童玩的解說文字喔。

現場也有實體童玩可以看。

「裝裱藝術師」:數位引導式學習裝裱，深度參與式創作，人人都是藝術家。
這區是我覺得最好玩的一區，教小朋友認識[裝裱]，裝裱可以讓畫作更堅固，更方便欣賞，讓小朋友們透過數位的方式，替喜愛的畫作裝裱。

可以透過電腦自己選擇要裝裱的畫作，自己選擇構件，還能蓋上自己獨一無二的印章喔。完成後如下圖，可以投影到牆面上。

過程中可以體驗以下步驟
1.選擇畫作
2.打溼畫作
3.調漿糊水
4.平整上
5.加裝構件
6.選印章外型
7.用手指在裡面簽名
8.蓋上印章
下圖芸芸正在選擇畫作。

下圖在選擇構件

下圖是為自己的印章簽名

完成後投影上去，小朋友們會非常喜歡投影上自己作品的感覺，芸芸她們重覆玩了很多次。

有個調皮的孩子，在印章內寫了[笨蛋]二字。

這裡我拍了[裝裱]的過程影片，有興趣的人可以看看囉。

「小翠的禮物」:是個拍照機器，可以和文物還有小翠一起合照。

自己選擇喜愛的文物。

下圖就是合照成品了。這個照片只能用自己的手機拍下來紀念，

比較可惜的是只能用手機拍照下來，這樣沒有手機的人就不能紀念了，只能現場看看。
我記得以前有些展場的機器，是可以直接輸入email，照片會傳送到指定email，這樣可以解決有人沒有手機的問題。(不過或許，沒有手機人真的已經被排除在時代的洪流之外了)

「兒藝時光機」:船艙般的造型，繪本閱讀，教具操作，共讀共玩的空間。
這個空間在整個兒童學藝中心的正中間，造型就是一艘船。(串連整個回到過去探索文物的時光機)

下圖是船的內部(從兩個不同方向拍攝)，船的正中間有桌椅，舉辦活動時可以使用，沒有特別活動時，大家也可以自由進出在這裡閱讀或休息。

船的一側有一些圖書給大家閱讀，很多內容都是有注音的童書。

船艙的側面有圓形[窗戶]，每個窗戶都有文物的複製品可以觀賞喔。

終於將[兒童學藝中心2.0]完整介紹完畢。整體設計以[數位]投影為主軸，雖然旁邊有相當多可以觸摸的複製文物，但是和[兒童學藝中心1.0]相比，就是少了一點親切感，舊的學藝中心有很多不同形式的玩法，例如印章、磁鐵、觸摸、尋找等等，多元的學習模式，但是2.0版的兒童學藝中心，主要是[數位]導向，我覺得變成非常的[視覺]，少了一些[深刻]的體驗。
當然我還是很推薦[兒童學藝中心2.0]，不然也不會花那麼多時間來分享這次的體驗過程。

這次來故宮，我們也有進去本館遊覽，透過目前的活動[小翠尋寶記]，這個尋寶地圖可以在1樓服務台索取。(數量有限)

一共有9個文物要尋找，一樓到三樓都有喔，小朋友們可以按圖索驥，尋寶讓遊覽故宮添加很多樂趣。

假如你去參觀的時候，[小翠尋寶記]活動已經結束，你可以參考我的舊文=>親子遊故宮
裡面有另外一份線上版的尋寶地圖，(舊文有寫兒童學藝中心1.0的內容，往下滑就可以看到正館的尋寶地圖了)。
芸芸每次去故宮都會寄一張明信片回家作紀念，這個郵筒非常特別，獨一無二喔~明信片投進去，可以收到蓋有故宮郵戳的明信片喔(記得要貼郵票，故宮內就有郵局可以買郵票)。

分享一下我在故宮買的紀念品[天雞哥]，天雞哥真的好可愛啦~

非常推薦大家來故宮親子同遊~絕對是好玩又超有內涵的地方。